Федерация еврейских общин Украины:

Запорожье.

Председатель общины: р. Нохум Эрентрой 
телефон: (0612) 12-70-40 
адрес: ул. Бородинская, 9А

История общины
Социальные программы
Образование
Деятельность общины
Религия

История общины

С момента образования города Александровск в конце XVIII века евреи стали селиться как в самом городе, так и в его окрестностях. Еврейская община в первые годы существования города была небольшой, ее бурный рост начался лишь после создания в украинских степях еврейских сельскохозяйственных колоний в середине XIX века. Многие евреи из близлежащих к городу колоний постепенно перебираются в большие города, в том числе и Александровск. В 1865 году раввином города становится Авраам-Давид Лавут, известнейший ученый и талмудист. Он возглавлял еврейскую общину города свыше 45 лет. За это время еврейская община города бурно развивалась и, к 1897 году, достигла 5 290 человек (28% общей численности населения). В 1898 году предприниматель Лишанский построил Центральную Синагогу Александровска.

В конце XIX - в начале XX века еврейская община несколько раз страдала от погромов, особенно разрушительным были погромы 1905 года. После октябрьского переворота и последовавшей за ним Гражданской войны деятельность еврейской общины Запорожья была почти полностью парализована и разрушена. Синагоги были закрыты, религия запрещена, город переименован в Запорожье. Население города, становившегося индустриальным центром Украины, стремительно росло. В 1926 году в городе проживало 56 000 жителей, из которых 11 500 были евреи. К 1939 году население города составляло уже 300 000 человек.

син.jpg

Запорожская синагога

Во время второй Мировой войны было уничтожено практически все еврейское население Запорожья, не успевшее эвакуироваться. Историки чаще всего приводят данные о 37 000 человек, уничтоженных нацистами в овраге неподалеку от синагоги, но до сих пор неизвестно точное количество жертв Холокоста в Запорожье. После освобождения города евреи, бывшие в эвакуации, начали возвращаться, приехали и семьи из восточных районов страны. В 1959 году евреи составляли лишь 4% общего населения города – 17 400 человек. Несмотря на многочисленные просьбы и ходатайства, органы Советской власти не разрешали создание каких-либо легальных еврейских институций.

В 60-70-е годы в городе существовали подпольные группы изучения иврита, Торы и еврейских традиций. Одна из таких групп, возглавляемая известным запорожским интеллектуалом А. Судьей, получила широкую международную известность.

Современное положение

На сегодняшний день в Запорожье создана основа инфраструктуры современной еврейской общины, которая призвана не только предоставить евреям города возможность национального и религиозного самовыражения, но и объединить их.

До последнего времени, община под руководством раввина Эрентроя, в основном решала срочные, неотложные вопросы самых различных направлений. Было сделано то, без чего еврейство в Запорожье не смогло бы существовать. Основное внимание было уделено строительству базовой инфраструктуры, прежде всего в области образования. Было приобретено здание школьного комплекса площадью 3 600 кв.м. вместе с участком земли 5 000 кв.м. Образовательный комплекс сегодня включает в себя как среднюю общеобразовательную школу, так и различные общинные, социальные и культурные структуры.

Многие евреи, желающие, чтобы их дети получили глубокое еврейское образование, направляют их в другие города, тем самым лишая Запорожье наиболее сознательных молодых евреев. Многие евреи среднего возраста не принимают участие в еврейской жизни, так как община не в состоянии предоставить им разнообразных, качественных и увлекательных мероприятий.  

Сейчас еврейская община под руководством раввина Нохума Эрентроя готовится начать качественно новый этап еврейского возрождения. Прежде всего, общине необходим многофункциональный Еврейский Центр - современный комплекс, где будут сконцентрированы все культурные и общественные программы общины. Это позволит частично разгрузить еврейскую школу, которая после создания отдельного пансиона для мальчиков, сможет значительно поднять как качество образования, так и увеличить количество учащихся.