Финальным этапом летних лагерей, организованных Еврейским Агентством «Сохнут», стало проведение «студенческой» смены, в которой приняла участие еврейская молодежь возрастом от 18-ти до 26-ти лет. Как и предыдущие две лагерные смены, она проходила на базе «Красная гвоздика», что расположена на берегу Азовского моря. Однако «студенческая» смена продолжалась всего неделю, в отличие от предшествующего ей десятидневного заезда, рассчитанного для ребят подросткового возраста.
Организация «студенческой» смены предполагала не только совместный отдых, но и проведение четырех отдельных программ неформального еврейского образования – курсов «Израильская музыка», «Jafari Studio Ivrit», «Плей-бек театр» и «Современная еврейская философия». До начала лагеря каждый студент получил письмо, в котором было указано описание всех направлений, которые функционировали в этом году в лагере, и их ведущих. Участнику предлагалось обдумать, в каком из этих направлений он хотел бы получить новые знания и навыки во время лагерной смены.
Курс «Израильская музыка» предполагал знакомство с такими темами как «Закулисный мир израильской музыки и шоу бизнеса», «Еврейская музыка – вчера, сегодня, завтра…», «Музыкальный калейдоскоп Израиля» и участие в «творческой лаборатории «А не спеть бы мне песню о…». В качестве ведущих этого курса выступал профессиональный музыкант и композитор, музыкальный продюсер Александр Резникович из Израиля, а помогала ему одна из мадрихов «Сохнута» Леля Кирнус.
Участники направления «Jafari Studio Ivrit» получили возможность узнать о различных аспектах изучения иврита. В названии этого направления заключалась его концепция, которая была описана так: «Jafari» – это соединение двух слов Jewish и Safari, то есть исследование еврейского мира или охота за интересными фактами, «Studio» – студия (на иврите – ульпан), место для творчества и общения, «Ivrit» – предмет нашего исследования». Вели этот курс Марина Лысак и Мария Пуцкова – соучредители Fun&Smart Агентства «Купи Слона», которое занимается, в том числе, несколькими еврейскими программами – языковыми курсами, организацией мероприятий и еврейских «квестов».
Курс семинаров под названием «Плей-бек театр», который вел Роман Кандибур, предполагал обучение театральному мастерству, как теории, так и практике. Участники этого направления учились искусству импровизации – они ставили театральные постановки, в основе которых были реальные истории, рассказанные зрителями этих спектаклей.
Четвертое и последнее направление «Современная еврейская философия» было посвящено знакомству с основами еврейской мысли, философии и теми интеллектуальными путями, которыми лидеры народа преодолевали кризисы, происходившие в еврейском обществе в разных местах и в разное время. Это четвертое направление охватывало основные религиозные, образовательные, общественные процессы, которые значительно повлияли на еврейское самосознание и способ жизни евреев с середины 18 века до современных дней. В рамках этого курса с основами еврейской мысли участников лагеря знакомили ведущая Кристина Романченко и мадриха Валерия Литвиненко.
О результатах проведения всех четырех курсов-семинаров во время «студенческой смены» рассказала директор летних лагерей «Сохнута» Анна Рынкова: «Во-первых, целью занятий в рамках каждого направления было получение участниками навыков, знаний и умений в каждой из отельных сфер, во-вторых, они должны были в конце смены представить всему лагерю «выход проекта» – выступление или любой другой «продукт», после демонстрации которого стало бы понятно, чему они научились за всю смену.
С этой задачей участники справились прекрасно – «Плей-бек театр» представил блестящий перформанс, в котором были «сыграны» истории и переданы ощущения людей, которые сидели в зале. Семинар «Израильская музыка» написал сценарий и подготовил клип на собственную песню. Участники курса «Jafari Studio Ivrit» поставили веселое выступление, после которого каждый зритель в зале выучил минимум по одному новому слову на иврите. Ребята, занимавшиеся по направлению «Еврейская философия» придумали историю, в которой отображали все дилеммы и периоды, которые были рассмотрены на семинаре, и визуализировали ее с помощью видео».
Также Анна Рынкова поведала нам и об еще одном важном аспекте «студенческой смены». «Кроме ознакомительных и обучающих курсов в лагере были мероприятия – дневные и вечерние. Была разработана и особая игровая концепция – участники каждого из семинаров образовывали группу, которая выступала некой «инвестиционной компанией». Она могла «вкладывать средства» в своих соперников во время проведения того или иного мероприятия, и таким образом повышать или уменьшать свой бюджет. В общем, профессиональные семинары, яркие мероприятия и, конечно же, приятная атмосфера сделали этот лагерь незабываемым. Сейчас же в наших планах – открыть подобные проекты курсов-семинаров в разных городах, где есть молодежные клубы, и продолжить начатое в лагере в будущем».
